Geplaatst op Geef een reactie

Slimme Teksten op de Zomerschool

De regering heeft miljarden beschikbaar gesteld om de achterstand, door corona, in te lopen. Nu kun je lang debatteren of er wel een achterstand is, maar ja… de miljarden zijn er. Veel besturen tuigen er Zomerscholen van op. Op veel daarvan zal begrijpend lezen een speerpunt zijn, technisch lezen misschien ook. Om dat gecombineerd te kunnen aanbieden, kun je de set ‘Zomerschool’ met Slimme Teksten gebruiken. Ik heb vier bestaande Slimme Teksten achter elkaar gezet in één document, met de woordenschat herkenbaar aangegeven én met een paar opdrachten. Je kunt deze set inzetten om de kinderen zelfstandig te laten lezen, je kunt het ook samen doen. Je kunt er verschillende doelen en bedoelingen aan verbinden. De teksten zijn eerder verschenen en voornamelijk geschikt voor de bovenbouw. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.

Geplaatst op Geef een reactie

Verkiezingstijd

Hoe lang we nog online onderwijs geven… Joost mag het weten. We gaan intussen wel stug door. Op 17 maart zijn er Tweede Kamerverkiezingen. Altijd belangrijk, maar ik heb de indruk dat ze nu belangrijker zijn dan ooit. Ik heb een eerder geplaatste Slimme Tekst over de Tweede Kamer een beetje aangepast, hij is hieronder afgebeeld. De tekst is in interview-vorm (leerzaam voor close reading), de opdrachten gaan in op de woordenschat én stimuleren de kinderen meer vragen te bedenken over ons parlement. Welke groep durft het aan Tweede Kamertje te spelen? Hoe je e.e.a. doet in Teams of Zoom…? Ik ben ook benieuwd. Misschien zijn we op tijd weer open. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.

Geplaatst op Geef een reactie

‘Bram, een kerstverhaal’ close reading

Velen van jullie hebben al eens ‘Bram, een kerstverhaal’ voorgelezen. Ik heb er dit jaar een close reading-versie van gemaakt. De opdrachten onder de tekst zijn weg en vervangen door een handleiding om hier een close reading-tekst van te maken (op de derde pagina van de pdf). De drie sessies worden in deze handleiding besproken. Lees dat én het verhaal eerst. Hoe de kinderen de schriftelijke verwerking precies gaan doen, is aan de leerkracht. Kan misschien nog nét voor de vakantie… Alleen de eerste pagina van het verhaal is hier afgebeeld. Geschikt, denk ik, voor de groepen 7 en 8. Belangstelling? Ga naar de contactpagina.