De kinderen van ’t Montferland in ‘s-Heerenberg bestudeerden, aan de hand van een Slimme Tekst, de verschillen en overeenkomsten tussen Rembrandt en Vermeer. De uitkomsten werden prachtig vastgelegd.


Voorbeelden uit de praktijk van Slimme Tekstgebruikers.
De kinderen van ’t Montferland in ‘s-Heerenberg bestudeerden, aan de hand van een Slimme Tekst, de verschillen en overeenkomsten tussen Rembrandt en Vermeer. De uitkomsten werden prachtig vastgelegd.


De bovenbouwgroep van De Ommewending in Veendam ‘verstripte’ het kerstverhaal ‘Anja en Tanja’. Ziet er leuk uit!



Kinderen van De Aventurijn in Middelburg gaan zo te zien een huis bouwen. Ze lazen daarvoor Slimme Tekst Jong ‘Rik bouwt een huis’. Succes!


De afdeling Omnio van ’t Karregat in Eindhoven heeft zich beziggehouden met ‘Meester Ardjoe’, de Slimme Tekst over wajang. Zo te zien hebben ze nog véél meer geleerd over de cultuur van Java. Ik ben benieuwd naar voorstelling die de kinderen nog gaan geven met deze prachtige wajangpoppen.

Eén van de teksten in het ’thuispakket’ gaat over vogels. Dat bleek in mijn groep 7 verrassend goed aan te slaan. Kijk maar naar deze tekst en tekeningen van een meisje uit mijn groep. Zo geeft een tekst soms vleugels.
